Мастер-класс логопеда (Каро)

Светлана Бойкова – Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)

В книге описана логопедическая работа по развитию связной речи у детей в возрасте 5-7 лет. При этом осуществляются: • обогащение словарного запаса; • формирование грамматического строя речи; [...]

Татьяна Пименова – Выговаривать хочу… Исправление недостатков звукопроизношения у детей. Дидактический материал

В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же [...]

Нина Гридчина – Речевые пятиминутки. Пособие для логопедов и воспитателей

Пособие для логопедов и воспитателей. Основная цель пособия – помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка – [...]

Елена Зайцева, Владислава Шептунова – Тестовая методика обследования речи детей 4-7 лет

Методика включает в себя инструкции для проведения диагностики речи детей, примеры таблиц для внесения полученных результатов, карту обследования речи ребенка дошкольного возраста (карта [...]

Анжелика Никитина – Поделки в детском саду. Образцы и конспекты занятий

Эта книга расскажет вам, как изготовить оригинальные поделки и симпатичные игрушки в подарок друзьям и близким, и еще о том, как придать окружающим предметам нарядный вид. Для интересных [...]

Ольга Ивановская, Лилия Гадасина – Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале

Достоинством пособия является наличие полного и подробного перспективного планирования по исправлению недостатков произношения звуков [р], [р’], [л], [л’] и детально разработанных поурочных [...]

Ольга Ивановская, Лилия Гадасина, Тамара Николаева – Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»

Достоинством пособия является наличие полного и подробного планирования по развитию фонематического слуха на звуки [ч], [щ] и дифференциации букв и , а также грамматических тем, которые могут [...]