Надежда Голованова, Людмила Савинова, Анжелика Казакова – Педагогика продленного дня
Во многих школах есть группы продленного дня, но их педагогическое значение, их особая роль в образовательном процессе, к сожалению, не всегда понятна родителям школьников и, что самое [...]