Коррекционная педагогика (Владос)

Екатерина Сошина, Екатерина Речицкая – Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха

В работе рассматриваются особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным слухом. Представлена апробированная на практике система [...]

Коллектив авторов – Сурдопедагогика

В учебнике представлены современные системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, изложены общие теоретические основы развивающего личностно ориентированного образования лиц [...]

Елена Кулакова, Екатерина Речицкая – Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе

В пособии рассматривается актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием важнейших качеств личности, способствующих [...]

Светлана Фадеева – Рабочая тетрадь по математике. 6 класс

Рабочая тетрадь по математике является дополнением к существующему учебнику математики для 6 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида авторов Г. М. Капустиной, Ф. З. Овчинниковой, Л. С. [...]

Юлия Жихарева – Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного [...]

Наталия Андреева – Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 2. Предложение. Текст

Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и [...]

Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза

Галина Кручинина – Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза

В пособие включен речевой и наглядный материал по постановке и автоматизации шипящих звуков, аффрикат, звуков [Л], [Р], [Рь] при коррекции формирования слоговой структуры слова на этапе [...]

Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза

Галина Кручинина – Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза

В пособие включен речевой и наглядный материал по коррекции нарушений формирования звукопроизношения у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) на этапе среднего [...]

Елена Стребелева – Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)

Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е. А. Стребелевой «Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии» и являются наглядно-практическим [...]

Альбина Роготнева – Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками

В пособие включены методические материалы для работы с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья: коррекционно-развивающая программа «Ознакомление с [...]

« 1 2 3 4 5 … 15 »