Коррекционная педагогика (Владос)

Галина Кручинина – Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы с согласными звуками раннего онтогенеза

В пособие включен речевой и наглядный материал на постановку и начальный этап автоматизации согласных звуков русского языка у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР): губно-губных [...]

Альбина Роготнева, Коллектив авторов – Организация проектной деятельности в школе в свете требований ФГОС. Методическое пособие

В методическом пособии на примере предлагаемых проектов продемонстрированы приё мы целеполагания и прогнозирования ожидаемых результатов. Причём, ожидаемые результаты прогнозируются на [...]

Ирина Канесева, Мария Коротаева – Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий

Представлен наглядный материал для проведения артикуляционной, зрительной и пальчиковой гимнастики со старшими дошкольниками и младшими школьниками следующих категорий: глухие [...]

Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со [...]

Ольга Иншакова – Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации

В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со [...]

Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа «Мир, в котором я живу» и конспекты занятий

В пособии представлены программа и конспекты занятий по развитию социокультурных навыков у детей с нарушениями интеллекта. Программа «Мир, в котором я живу» разработана авторами в [...]

Наиля Бакиева – Тетрадь-тренажер для закрепления звука Ш у детей дошкольного возраста

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука Ш. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного [...]
1 2 3 4 5 6 15
Яндекс.Метрика