Мастер-класс логопеда (Каро)

Юлия Волконская, Наталья Орлова – Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии. Дифференциация букв и–у, и–ш, б–д, в–д, п–т в дидактических карточках. 7–10 лет

В пособии представлено 175 разнообразных игровых заданий, которые способствуют развитию не только оптико-пространственных представлений, но и всех компонентов речи в целом. [...]

Оксана Приходько – Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста

Дифференцированный логопедический массаж – часть комплексной медико-психолого-педагогическиой работы, направленной на коррекцию различных речевых расстройств. Массаж используется в [...]

Светлана Бойкова – Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)

В книге описана логопедическая работа по развитию связной речи у детей в возрасте 5-7 лет. При этом осуществляются: • обогащение словарного запаса; • формирование грамматического строя речи; [...]

Татьяна Пименова – Выговаривать хочу… Исправление недостатков звукопроизношения у детей. Дидактический материал

В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же [...]

Елена Зайцева, Владислава Шептунова – Тестовая методика обследования речи детей 4-7 лет

Методика включает в себя инструкции для проведения диагностики речи детей, примеры таблиц для внесения полученных результатов, карту обследования речи ребенка дошкольного возраста (карта [...]

Ольга Ивановская, Лилия Гадасина – Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом материале

Достоинством пособия является наличие полного и подробного перспективного планирования по исправлению недостатков произношения звуков [р], [р’], [л], [л’] и детально разработанных поурочных [...]

Ольга Ивановская, Лилия Гадасина, Тамара Николаева – Эффективное поурочное планирование дифференциации звуков [ч], [щ] и букв «ч» и «щ»

Достоинством пособия является наличие полного и подробного планирования по развитию фонематического слуха на звуки [ч], [щ] и дифференциации букв и , а также грамматических тем, которые могут [...]
1 2 3 4
Яндекс.Метрика