Андрей Губанов, Татьяна Губанова – На пути к новой педагогике. Учить работать с невидимым
В любой школе ученикам прежде всего «дают знания». Неспособность учащихся применять эти знания, отсутствие самостоятельности, критического или творческого мышления обычно списывают на [...]
