Зарубежная образовательная литература

Ульрих Хаймлих — Играем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду

В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в [...]

Серена Уидер — На ты с аутизмом. Использование методики Floortime для развития отношений, общения и мышления

В книге впервые на русском языке представлена распространенная система помощи детям с расстройствами аутистического спектра DIR/Floortime, разработанная профессором Стенли Гринспеном – одним [...]

Розалин Дарлинг — Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития

Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи – сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и [...]
1 430 431 432 433
Яндекс.Метрика