Педагогика

Елена Молчанова, Валерия Салтанова – Коля, Оля и млекопитающие: логопедическая энциклопедия

Эта логопедическая энциклопедия – книга три в одном! Ребёнок будет увлечён историями, узнает удивительные факты о млекопитающих. Специальные слова в стихах для чтения вслух в конце [...]

Елена Молчанова, Валерия Салтанова – Степа, Соня и насекомые. Логопедическая энциклопедия

Эта логопедическая энциклопедия – книга три в одном! Ребёнок будет увлечён историями, узнает удивительные факты о насекомых. Специальные слова в стихах для чтения вслух в конце каждой главы [...]

Дмитрий Чупахин – Детская креативность. Как заметить, сберечь и развить

Однажды ваш ребенок повзрослеет. Ему, как и любому взрослому, нужно будет почти ежедневно решать жизненные и профессиональные задачи, действовать в условиях неопределенности, а иногда и [...]

Игорь Родинков – Идет война народная, священная война

Эта книга посвящена истории II мировой и Великой Отечественной войн. Почти совсем не осталось очевидцев и тем более участников этой грандиозной схватки с силами зла в лице немецкого фашизма. [...]

Юлия Овчарова – Развитие художественно-творческих способностей студентов художественно-графических факультетов педвузов на занятиях по керамике

В монографии дается теоретический анализ структуры художественно-творческих способностей с точки зрения психологии. Раскрывается специфика художественного образа в [...]

Елена Беловолова, Ираида Душина, Елена Таможняя – Практикум по методике обучения географии

«Практикум по методике обучения географии» – новое учебно-методическое пособие, разработанное с учетом современных тенденций развития методической науки и школьного географического [...]

Методика обучения доказательству с использованием средств естественного вывода при изучении курса математики основной школы

Елена Лукьянова – Методика обучения доказательству с использованием средств естественного вывода при изучении курса математики основной школы

В данной работе представлена методика обучения доказательству учащихся основной школы на базе концепции обучения школьников доказательству с использованием средств естественного вывода. [...]