Лилия Семашко – Методическое пособие по внедрению в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Курс: Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся средних и старших классов общеобразовательных школ

Загрузка...

Автор: Лилия Васильевна Семашко

Год выхода: 2009

Издательство: Пробел-2000

ISBN:

978-5-98604-164-3

Книга из раздела: Медицина, Педагогика, Книги, Литерат., Прочая образовательная литература

О книге

«Лилия Семашко – Методическое пособие по внедрению в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Курс: Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся средних и старших классов общеобразовательных школ»

Курс Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье» для преподавателей физвоспитания общеобразовательных школ является инновационным проектом, основанным на авторской методике Системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам, который представляет собой сочетание современных теорий и практики совершенствования здоровья человека. К ним относятся навыки физических основ пластического воспитания, сохранения и восстановления физического и психического здоровья, предупреждения травматизма и заболеваний, гигиены и экологии человека, этики поведения.

Отличительной особенностью предложенного курса является использование в процессе обучения школьников современных методов кинезитерапии и арт-терапии. Сочетание теории и практики в курсе «Гармония и здоровье» приближает учебный процесс к реальной жизни и этим объясняет необходимость определенного построения учебно-тематического плана.

Результаты исследований состояния здоровья школьников, прошедших экспериментальный курс занятий, позволяет сделать вывод о положительном влиянии данной методики на организм человека.

Курс Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье» был внедрен в учебный процесс Школы No735 г. Москвы, являющейся одной из первых школ, проводящих большую работу по исследованию состояния здоровья школьников и работе с ними по индивидуальным планам.