Наталья Макарова, Юлия Нилова, Светлана Зеленина, Елена Лебедева, Юлияна Титова – Информатика. 10-11 класс. Базовый уровень. Часть 2

Загрузка...

Автор: Елена Владимировна Лебедева, Наталья Владимировна Макарова, Светлана Борисовна Зеленина, Юлия Николаевна Нилова, Юлияна Францевна Титова

Год выхода: 2022

Издательство: Издательство «Просвещение»

ISBN:

978-5-09-101601-7, 978-5-09-102095-3

Книга из раздела: Учебная литература, Книги, Литерат.

О книге

«Наталья Макарова, Юлия Нилова, Светлана Зеленина, Елена Лебедева, Юлияна Титова – Информатика. 10-11 класс. Базовый уровень. Часть 2»

Учебник для 10–11 классов входит в состав УМК, наряду с электронной формой учебника, методическим пособием, рабочей тетрадью, задачником с типовыми заданиями и задачником по моделированию. Материал излагается в рамках концентрического подхода: на основе повторения изученного в основной школе и освоения нового формируется расширенное и углублённое представление учащегося о содержании каждой темы. В части 2 учебника излагается общая теория моделирования и рассматриваются различные модели в программных средах. Дана методика обучения программированию с использованием моделирования, основанная на системно-деятельностном подходе к формированию метапредметных, предметных и личностных результатов. Рассматриваются ситуационные задачи, приводятся решения и технология проведения моделирования и анализа в программных средах Basic и Pascal.

Для каждого задания приведены программы на языках Basic и Pascal, что позволяет провести сопоставительный анализ инструментария каждой среды и выбрать наиболее рациональный вариант программы. Освоение предлагаемых в учебнике заданий по программированию в полном объёме позволяет учащемуся успешно сдать ЕГЭ на уровне C.

К параграфам приводятся вопросы, задания для самостоятельной работы, предлагаются темы для исследования, поисковой работы, выполнение проекта. Происходит знакомство с основами социальной информатики.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.