Сергей Каракозов, Наталья Рыжова – Теория развития и практика реализации содержания обучения в области информационно-образовательных систем

Теория развития и практика реализации содержания обучения в области информационно-образовательных систем
Пожалуйста оцените книгу: УжасноПлохоНормальноХорошоОтлично
Загрузка...
Автор: ,
Год выхода:
Издательство:
ISBN:
978-5-4263-0581-6
Книга из раздела: Педагогика, Книги, Литерат., Прочая образовательная литература
 

О книге
«Сергей Каракозов, Наталья Рыжова – Теория развития и практика реализации содержания обучения в области информационно-образовательных систем»

В монографии рассмотрены теоретические основы развития содержания профессиональной подготовки учителя информатики в области информационно-образовательных систем согласно современным тенденциям информатизации и модернизации образования. В контексте предложенной теории развития рассмотрены вопросы методологии научно-методического исследования на уровне построения методической теории обучения на основе семиотического, межпарадигмального и контекстно-деятельностного подходов, а также на основе использования математических и статистических методов. В качестве практического примера использования методологии приведено проектирование содержания обучения информационно-образовательным системам в условиях профессиональной подготовки учителя информатики в вузе, освоение которого способствует формированию профессиональной готовности к использованию информационно-образовательных систем при решении профессиональных образовательных задач разного уровня и сложности.

Монография предназначена для преподавателей-исследователей, аспирантов и докторантов, интересующихся вопросами развития содержания обучения в сферах общего и профессионального образования, а также вопросами информатизации российской системы образования.

Оставить комментарий

Your email address will not be published.


*


Яндекс.Метрика