Владимир Шоган, Екатерина Сторожакова – Основы глубинной дидактики. Дидактические принципы и регулятивы

Основы глубинной дидактики. Дидактические принципы и регулятивы
Пожалуйста оцените книгу: УжасноПлохоНормальноХорошоОтлично
Загрузка...
Автор: ,
Год выхода:
Издательство:
ISBN:
978-5-9275-3583-5
Книга из раздела: Педагогика, Книги, Литерат., Прочая образовательная литература
 

О книге
«Владимир Шоган, Екатерина Сторожакова – Основы глубинной дидактики. Дидактические принципы и регулятивы»

В монографии представлена новая категория, определяемая как глубинная дидактика, дается ее определение и анализируются ее основополагающие принципы. Среди них: принцип знаково-символических оснований обучения, принцип интегративности обучения, принцип интенционального инструментализма, принцип устойчивости в обучении, принцип индивидуального подхода при микрогрупповом обучении. Данные принципы являются обобщением практического опыта авторов настоящей монографии.

Для применения их в обучении изложены также регулятивные принципы целеполагания, погружения, самостоятельности, актуализации, принцип микрогрупповой динамики. Принципы дидактики и регулятивные принципы иллюстрированы примерами уроков.

Монография адресована преподавателям школ, средних и высших учебных заведений, а также студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами перспективного развития образовательных школ.

Оставить комментарий

Your email address will not be published.


*


Яндекс.Метрика