Юлия Бочарова – Постнеклассическая методология исследования педагогического образования

Загрузка...

Автор: Юлия Юрьевна Бочарова

Год выхода: 2023

Издательство: РГПУ им. А. И. Герцена

ISBN:

978-5-8064-3336-8

Книга из раздела: Книги, Литерат.

О книге

«Юлия Бочарова – Постнеклассическая методология исследования педагогического образования»

Монография описывает способ построения гуманитарной исследовательской программы педагогического образования исходя из его понимания с позиции личности педагога как открытой системы и нелинейного процесса, что востребует применение постнеклассической методологии. Автор предлагает алгоритм построения дизайна исследования на основе реконструкции опыта совместного проектирования и реализации проектов открытого педагогического образования с его участниками: преподавателями, учителями школ, работодателями, студентами. В книге приведены примеры применения качественной методологии исследования: глубинных нарративных интервью с выпускниками университета, их кодирования и ситуационного анализа. Показано, как конструируется совместно с участниками проектов новое понимание педагогического образования как открытого, его закономерности и риски функционирования. Работа иллюстрируется динамическими моделями, сценариями открытого педагогического образования. Книга предназначена в первую очередь исследователям: аспирантам, докторантам, а также преподавателям университетов, реализующих программы педагогического образования, работникам региональных институтов развития образования.