Юрий Ротенфельд – Становление неклассической диалектической педагогики. Педагогика как практическая философия

Пожалуйста оцените книгу: УжасноПлохоНормальноХорошоОтлично
Загрузка...
Автор:
Год выхода:
Издательство:
Книга из раздела: Детская психология, Педагогика, Философия, Книги, Литерат.
 

О книге
«Юрий Ротенфельд – Становление неклассической диалектической педагогики. Педагогика как практическая философия»

Исследуя основные категории педагогики, представленные в ней многозначными классификационными понятиями «преподавание» «образование» «учение» «обучение» в своих очерках автор показал необходимость их замены на конкретно-всеобщие сравнительные понятия. Это «противоположное» «ортогональное» «дополнительное» «подобное» и другие. Единство этих однозначных научных понятий определяет и организует всю систему дидактических отношений, характеризующих предмет дидактики как части строгой педагогической науки.

Оставить комментарий

Your email address will not be published.


*


Яндекс.Метрика