МПГУ

Коллектив авторов — Социально-воспитательная деятельность в вузе как условие обеспечения качества подготовки учителя-дефектолога

Сборник содержит научно-методические рекомендации по организации социально-воспитательной деятельности в вузе в процессе подготовки учителя-дефектолога. Издание адресовано [...]

Татьяна Буянова — Технология подготовки выпускной квалификационной работы по проблемам развития детского творчества

В учебно-методическом пособии представлен материал, знакомящий студентов педагогических вузов с методологией научного исследования, требованиями к проведению исследовательских работ, [...]

Сергей Чернышов, Надежда Горобинская, Инга Трешина — Современные информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам

В пособии представлены учебно-методические материалы, раскрывающие специфику работы с информационно-коммуникационными технологиями в обучении иностранным языкам. Книга знакомит [...]

М. Гончаров, Валерий Меськов, Наталия Сабанина, Диана Богоявленская, Олег Баксанский — Теория и практика трансдисциплинарных исследований в сфере педагогического образования

Цель создания учебно-методического пособия – расширить спектр образовательных программ для формирования универсальных педагогических компетенций, способствующих индивидуализации [...]

Коллектив авторов — Методические рекомендации для педагогических работников, осуществляющих преподавание русского языка как иностранного в образовательных организациях стран СНГ и дальнего зарубежья

В методическом руководстве представлены современные тенденции развития российской методической науки, описаны разнообразные инновационные технологии, включение которых в [...]

Сборник статей — Метапредметный подход в образовании. Русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 2022 г. (Ольга Дроздова)

Представленные в сборнике статьи посвящены проблемам, связанным с реализацией метапредметных функций русского языка (родного, неродного, иностранного) в образовательном пространстве [...]

Коллектив авторов — Теоретико-методологические аспекты подготовки обучающихся Китайской Народной Республики в условиях высшего музыкально-педагогического образования

Настоящая монография является междисциплинарным исследованием, отражающим современные подходы к осуществлению процесса подготовки студентов из Китайской Народной Республики в условиях [...]
1 3 4 5 6 7 67
Яндекс.Метрика