Виктория Борисова, Михаил Налбандян, Ольга Грузинова — Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий

Загрузка...

Автор: Виктория Валерьевна Борисова, Михаил Овикович Налбандян, Ольга Васильевна Грузинова

Год выхода: 2019

Издательство: ЛОГОМАГ

ISBN:

978-5-905025-61-7

Книга из раздела: Педагогика, Книги, Литерат., Прочая образовательная литература

О книге

«Виктория Борисова, Михаил Налбандян, Ольга Грузинова — Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий»

В монографии представлен опыт внедрения в школах и детских садах города Москвы и Казани Информационной системы «Речевые технологии» для массовой диагностики и коррекционного сопровождения речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Информационная система представляет собой комплексную автоматизированную систему, состоящую из 4-х различных функциональных модулей: компьютерной программы для проведения диагностических и коррекционных занятий; базы диагностическо-коррекционных заданий; модуля определения ведущих речевых нарушений ребенка и модуля верификации диагностическо-коррекционных заданий и предназначена для самостоятельного прохождения ребенком диагностическо-коррекционных занятий. Система адаптируется к характеру речевых нарушений, возрасту и уровню достижений ребенка.

В основе реализации Информационной системы лежат современные достижения коррекционной педагогики и коррекционной психологии, адаптированные к современным технологиям и базовым принципам дистантного взаимодействия.

Апробация системы показала перспективность ее использования в качестве эффективного инструмента для массовой диагностики детей младшего возраста, речевой подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе и коррекционного сопровождения детей.